“尤其是‘讲好中国故事’的内涵体育集锦

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“尤其是‘讲好中国故事’的内涵体育集锦
发布日期:2025-11-23 05:34    点击次数:133

“尤其是‘讲好中国故事’的内涵体育集锦

  二〇二四年七月,程龙在马来西亚国度博物馆为旅客教师。  受访者供图

  程龙,旅游导览使命室“行在大马”首创东说念主,在马来西亚国度博物馆及建筑景点提供中文导览处事,匡助华东说念主旅客在历史文物中触摸南洋牵记。针对经常出现的寻亲需求,他在支吾媒体搭建公益平台,成为不少华东说念主眼中激活远亲牵记的文化牵线东说念主。

  

  筑牢文化根基

  程龙诞生于四川成齐,对侨民文化的敏锐,源自眷属牵记。动作“湖广填四川”侨民后代,他从小听祖辈阐扬迁移故事,那些对于离乡与诱导的片断,在他心中埋下对文化变迁的趣味种子。

  2014年夏天在北京一家病院的履历,真确触发了他对国外华东说念主群体的兴味。在那边,他结子了又名同龄的马来西亚华东说念主。“我拿着高中学习贵府与他交流,发现他们的中语栽培景观有所不同,学的科目也不一样。”他回忆说念。恰是这番交流,让他想考各别的原因,由此产生了对华东说念主文化的浓厚兴味。

  尔后,程龙不雅看了央视记载片《下南洋》。片中对于华东说念主劳工漂洋过海、奋力作念工生涯的影像,让他长远感受到南洋华东说念主历史的沉着与沧桑。“那不是教材上的概述见识,而是无数个体用抽泣书写的生涯故事。”他咨嗟说念,这使他对国外华东说念主群体产生了更深的表露与情谊连合。

  从四川传媒学院毕业后,程龙在成齐人命秘要博物馆担任教师员,开动与博物馆结缘。“使命中,我把导览牌上的翰墨滚动为灵活故事,想考如何诱惑旅客的注见识。”他说。

  具备传媒专科布景的他,还担任新媒体运营使命。“新媒体操作妙技其后在马来西亚的导览使命中派上了大用场。”程龙说。

  本科播送电视编导的专科熟谙与使命奉行酿成互补,但程龙慢慢闭塞到学术积贮的遑急性:“我在博物馆使命越久,越发现表面赈济的必要性。”2023年,他前去马来西亚博特拉大学深造,攻读传播学硕士。

  “传播学教授我从受众视角表露多元文化语境下的相似逻辑。”他说,“尤其是‘讲好中国故事’的内涵,在国外获取蔓延——不仅包含原土叙事,更涵盖国外华东说念主叙事。”对传播学的表露,为他日后的探索奠定了表面基石。

  收获于马来西亚公立大学晚间讲课的安排,程龙白昼领有充裕的时候穿梭于城市街巷,仔细不雅察这个国度的文化与历史。

  深耕导览处事

  在马来西亚国度博物馆,程龙谛视到导览牌上唯有英文与马来文,中文记号仅见于出口和洗手间的打印纸上,且每两周才安排一次中文教师。这让他萌发了开拓中文导览处事的念头——在华东说念主群体占比颇高的马来西亚,中文导览不应缺位。

  他参预多数元气心灵筹划——拍摄全馆导览牌并翻译成中文手册,泡藏书楼查阅论文,赴华东说念主会馆核查史料,仔细接洽独到名词译法。

  2024年,旅游导览使命室“行在大马”成就,专诚提供中文导览处事。“文物背后是深厚的文化底蕴。”程龙说。他常佩戴平板电脑,以图片、视频援手教师,让历史可触可感。

  教师中,程龙将马来西亚历史与中国元素伙同。谈及唐代高僧义净,他补充其参与修建西安大小雁塔的故事,让旅客由熟悉的地标亲近历史;濒临旅客对中语报纸《星洲日报》的生疏,他引入中国作者郁达夫任该报副刊主编的履历,解读南洋报业发展过程。

  昨年7月迎接的又名间隙旅客让程龙印象深刻。这名旅客因需无退却法度及对华东说念主历史兴味浓厚,原定2小时的游览捏续了4个多小时。程龙与其深入交流了马来中语栽培、郑和下欧好意思等骨子。胁制后,这名旅客但愿录制教师音频以便重听,并筹划重访博物馆。“导览不仅是讲故事,更是文化对话。”程龙说,旅客的招供让他深感使命价值。

  相较于博物馆,走进城市能带来更多的体验。逐渐地,程龙将导览处事从博物馆蔓延至城市街巷。在他看来,关帝庙、不雅音庙等处所不仅是建筑,更是文化载体。“关帝的忠义、不雅音的悯恤背后,是中中语化的具象呈现。当旅客看到熟悉的象征,当然会感受到华东说念主共同的文化基因。”程龙说。

  又名广东旅客了解华东说念主古刹捐钱对中语中学的孝顺后,立即捐出20林吉特,后续参不雅华校时坦言“后悔没多捐”。程龙诠释:“马来西亚的中语栽培体系特地完好,这里能用中文顺畅交流,恰是因为栽培传承握住,文化根基未断。”

  每到春节时候,程龙顾惜向旅客先容街头高悬的灯笼。“这不仅是节庆结巴,更是全球华东说念主共贺新春的标志。”程龙说,“旅客看到这些灯笼,能消除春晚那句‘祝全球华东说念主新春好意思瞻念’的深意。”

  搭建寻亲平台

  程龙已组建起5东说念主团队,成员均为中国留学生。使命室充分应用新媒体:在小红书发布教师视频、在公众号共享辩论马来西亚华东说念主历史的著述。

  “有的旅客通过视频直不雅感受南洋故事,有的读者通过深度著述与咱们交流,让咱们凝合了一群对马来西亚华东说念主历史文化感兴味的一又友。”程龙说。

  跟着教师视频传播,连接有马来西亚华东说念主留言:“能否帮我寻找中国的亲东说念主?”

  起始濒临这类央求,程龙只可无奈复兴“超出处事领域”,但跟着相似留言赓续出现,他的主张慢慢更动。

  “了解马来西亚华东说念主历史后,我深感他们的不易——虽迁籍移居多年,但对祖(籍)国的情谊遥远深埋心底。”程龙坦言,这让他想起《等着我》《宝贝回家》等寻东说念主节目,“那些节目帮繁密家庭团圆,粗造我也能借助平台发布寻心腹息,为中马华东说念主穿针引线。”

  抱着“尽浅陋之力”的主张,他开设“南洋寻亲”——华东说念主寻亲免费发布平台。

  本年3月,寻亲平台传来好音讯:又名马来西亚华东说念主留言,称通过平台发布的寻心腹息,经广东当地群众与社区协助,找到了中国亲东说念主,并筹划归国省亲。

  “看到他说‘终于回家了’,我的昌盛难以言表,也更有能源坚捏下去。”程龙咨嗟说念。

  谈及以前体育集锦,程龙默示但愿成为中马文化交流的桥梁:“我想把‘讲好中国故事’融入对华东说念主历史文化的导览处事中。若将来归国,我也和会过线上平台延续这份业绩。”